教学评一致,“行走”中生长——综合实践学科课堂研讨活动
日期:2023-03-27 10:49:40 浏览量:208
探索“教学评一致”,在“行走”中生长。3月24日上午,苏州湾实验小学开展综合实践学科课堂研讨活动。
严玮佳老师执教《苏州园林花窗的欣赏与设计》一课。课前,学生在家长的陪同下,走进苏州古典园林,去欣赏园林里别具一格的美景。课上,严老师基于“行走苏州湾”这一校本课程,从认识花窗、研究花窗、设计花窗这三个方面带领学生走进苏州古典园林的花窗,课堂气氛活跃。学生在感悟苏州园林花窗的独特艺术魅力和文化内涵后,进行自主创意设计并展示自己的花窗作品。
围绕这堂课,观课的综合实践组老师们进行了热烈的研讨。老师们纷纷认为综合实践课要以课标为出发点,精准定位课时目标,发展学生的核心素养,引导学生留心观察、善于思考、实践创新。教师在自主开发课程时要强化学科融合、多元探究,注重研究性学习的指导,用评价引导学生活动。