12月19日，苏州湾实验小学为了更好的促进小学美术教育发展，提高教学质量和效率。开展了围绕“聚焦儿童创造性思维”的主题教研。此次教研活动由沈莉彬、朱涛、厉夏三位老师分别开设了《大树的故事》《我们的现在和将来》《立体贺卡》。由吴江区美术教研员王展鹏老师现场指导。

《大树的故事》为二年级上册的课程，沈老师以榆树奶奶的故事作为导入，创设情境，提起孩子们的兴趣。

《我们的现在与将来》朱老师以自身的成长为导火线引发学生对未来职业的展望与想象，通过人物模具的摆弄解决人物动态的变化，运用同龄人作品的赏析解决了背景、构图。

《立体贺卡》厉老师探究任务设置成逆推的方式，在课前提前做好一些立体贺卡，让学生分小组讨论，探究如何能够让平面的纸媒变得立体。

课后，美术组的老师们进行了集体教研，结合本学期教研活动主题为出发点进行了深入的评课研讨。老师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态交流学习，王老师肯定每节公开课中出现的亮点，也对需要完善和改进的地方提出了自己的建议。老师们各抒己见，教研氛围热烈！

每一堂课都是一次磨砺，一次收获，一次成长。本次听课评课活动是美术组的教育智慧、教学思维的碰撞。老师们通过相互观摩看见了优点，改进了不足。这样扎实有效的教研活动，既有利于教师之间的教学交流，又有利于教学设计思维的拓展。同时，让教师审视自身教学，提高教学质量，提升课堂效率，真正做到提质减负。