于高处立，向宽处行，就平地坐。作业管理是“双减”工作的重要方面。学校建构作业体系，严格作业管理，提升教师作业设计能力，凸显作业全面育人的功能。12月19日，苏州湾实验小学教务处组织召开了“优化作业 提升素养”作业管理研讨会议，全体教研组长参加了会议。